Do finału, który odbył się w sali wykładowej Instytutu Filologii Polskiej UMCS, zakwalifikowały się dwie uczennice LO im. ONZ - Diana Byra i Martyna Szeniak, obydwie z klasy I "h". W skład komisji konkursowej wchodzili: prof. Jerzy Bartmiński, red. Czesława Borowik (PR Lublin), dr Dorota Filar, dr Joanna Szadura, Mariusz Polowy i Emilia Wronka (studenci). Celem konkursu była popularyzacja historii mówionej jako metody badawczej i dowartościowanie osobistych doświadczeń ludzi uczestniczących w ważnych wydarzeniach historycznych w skali narodowej, regionalnej, lokalnej, a także rodzinnej, oraz pielęgnowanie sztuki narracji i kultury żywego słowa.
Uczennica Diana Byra przygotowała prezentację o losach pani Władysławy Borys w czasie II wojny światowej. Natomiast prezentacja Martyny Szeniak miała na celu zwrócenie uwagi słuchaczy na imprezę kulturalną - jarmark jagielloński. Opiekunem Martyny i Diany była mgr Magdalena Żurawicz, pod kierownictwem której przygotowywały się one do konkursu. - Dziewczyny zostały zmotywowane atrakcyjną formą konkursu, która polegała na samodzielnym zbieraniu materiałów źródłowych. Na podstawie zebranej dokumentacji powstała gawęda łączona z formami prezentacji multimedialnej. Dodatkową zachętą dla uczniów była możliwość zacieśnienia kontaktów ze środowiskiem uniwersyteckim, co dla ucznia szkoły ponadgimnazjalnej jest nie lada wyzwaniem. Nie bez znaczenia były również kosztowne nagrody rzeczowe dla laureatów, czyli notebook i uczestnictwo w Wakacyjnej Akademii Reportażu. Za ponadprogramową pracę Diana i Martyna zostały również nagrodzone zasłużonymi ocenami celującymi z języka polskiego - mówi Magdalena Żurawicz. Początkujące reportażystki wróciły z Lublina szczęśliwe - Martyna Szeniak otrzymała trzecie, a Diana Byra pierwsze miejsce i tym samym tytuł laureata. Obydwie uczennice właśnie uczestniczą w Akademii Reportażu, która jest projektem mającym na celu kształcenie warsztatowe studentów i przyszłych studentów w oparciu o wartości i idee wpisane w dorobek Ryszarda Kapuścińskiego, a także - budowanie wspólnoty myślenia o powinnościach dziennikarzy wśród młodego pokolenia polskich reportażystów. Uczestnicy akademii mają szansę spotkać się i wysłuchać wykładów najznamienitszych dziennikarzy z Polski i zagranicy.